TIPOS DE AGRICULTURA

Según la dependencia de agua:

DE SECANO: es aquella desarrollada sin el riego de un agricultor. De esta manera,  el agua se obtiene a partir de las lluvias o el suelo.

DE REGADÍO: la agricultura de regadío se caracteriza por recibir el suministro de agua a través del agricultor. Esta es aportada por medio de cauces naturales o artificiales, por ejemplo.

Según la magnitud de su producción:

AGRICULTURA DE SUBSISTENCIA: su desarrollo tiene como finalidad cubrir las necesidades de un pequeño grupo de individuos, por lo que la cantidad producida es escasa.

AGRICULTURA INDUSTRIAL: las cantidades producidas son inmensas ya que esta clase de agricultura se lleva a cabo con el propósito de comercializar el producto. Es característica de los países industrializados y de los llamados “en vías de desarrollo”.

De acuerdo al rendimiento y la utilización de medios de producción:

AGRICULTURA INTENSIVA: es típica de las naciones industrializadas, y el objetivo de la misma consiste en obtener una gran producción en un espacio relativamente reducido. De esta manera, el lugar tiende a su deterioro.

AGRICULTURA EXTENSIVA: es practicada en una superficie amplia, por lo que el desgaste en el suelo utilizado es menor. Sin embargo el rédito económico tiende a ser  pequeño.

Según los objetivos y el método:

AGRICULTURA TRADICIONAL: se denomina así debido a que  su desarrollo es impulsado a través del empleo de métodos propios de la región donde se lleva a cabo. Dichos sistemas conforman la cultura del lugar por etapas prolongadas.

AGRICULTURA INDUSTRIAL: bajo el propósito de obtener réditos comerciales, este tipo de agricultura se interesa en la producción de considerables cantidades de un determinado producto en un espacio y tiempo reducido.

AGRICULTURA ECOLÓGICA: a través de la confección de variados sistemas de producción se intenta conservar las características ecológicas de las zonas donde se desarrolla esta clase de agricultura, así como también la fertilidad del territorio.

Bibliografía

http://www.tiposde.org/ciencias-naturales/136-tipos-de-agricultura/

HISTORIA DE LA AGRICULTURA

En el Creciente Fértil del Oeste de Asia, Egipto e India fueron los sitios de la primera siembra y cosecha hidráulica, de plantas que habían sido recogidas previamente en la naturaleza. El desarrollo y la independencia de la agricultura se produjo en el norte y sur de China, en el Sahel de África, en Nueva Guinea y en varias regiones de las Américas. Los ocho cultivos llamados fundadores del Neolítico de la agricultura, fueron en primer lugar los cereales: trigo "espelta", el trigo "mocho", luego la cebada; las leguminosas: guisantes, lentejas, yeros, garbanzo; y el lino.
En el año 7000 a. C., la naciente agricultura llegó a Egipto. Por lo menos desde 7000 a. C., en el subcontinente indio se cultivó trigo y cebada, como lo demuestran excavaciones arqueológicas en Mehrgarh en Baluchistán, en lo que hoy es Pakistán.
En el año 6000 a. C., la agricultura campesina se atrincheró en las orillas del Nilo. Esto debido al poco desarrollo aún de las técnicas de riego. Durante este tiempo, la agricultura se desarrolló de forma independiente en el Lejano Oriente, con el arroz, en lugar de trigo, como cultivo principal. Los agricultores de China e Indonesia lograron domesticar el taro o papa china (Colocasia esculenta) y el frijol mung (Vigna radiata), la soja y el azuki (Vigna angularis). Como complemento a estas nuevas fuentes de hidratos de carbono, una red de pesca altamente organizada en los ríos, lagos y las costas del océano en estas áreas trajo consigo grandes volúmenes de proteínas esenciales. En conjunto, estos nuevos métodos agrícolas y de pesca originaron un auge de la población humana que empequeñeció todas las expansiones anteriores y que continúa en la actualidad.

Bibliografía

https://es.m.wikipedia.org/wiki/Agricultura

QUE ES LA AGRICULTURA

La agricultura (del latín agri ‘campo’, y cultūra ‘cultivo’, ‘crianza’) esl conjunto de técnicas y conocimientos para cultivar la tierra y la parte del sector primario que se dedica a ello. En ella se engloban los diferentes trabajos de tratamiento del suelo y los cultivos de vegetales. Comprende todo un conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente natural.
Las actividades relacionadas son las que integran el llamado sector agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho sector tienen su fundamento en la explotación de los recursos que la tierra origina, favorecida por la acción del ser humano: alimentos vegetales como cereales, frutas, hortalizas, pastos cultivados y forrajes; fibras utilizadas por la industria textil; cultivos energéticos etc.

Bibliografía
https://es.m.wikipedia.org/wiki/Agricultura

FERTILIZACIÓN VÍA EDIFICA Y FOLIAR

VÍA EDÁFICA

En el mejor de los casos, es la propia naturaleza la que se encarga de reponer los nutrientes extraídos del suelo por las planta. En el caso de cultivos, la circunstancia de la alta extracción de nutrientes no es compensada naturalmente, así que es necesario devolverle los nutrientes al suelo mediante la fertilización edáfica.

El objetivo de abonar un cultivo es el de obtener altos rendimientos y calidad en lo cosechado. Adicionalmente la fertilización debe representar una positiva relación costo beneficio, es decir que los montos invertidos en fertilización sean devueltos por las ganancias obtenidas en el incremento de la producción y/o calidad.

VÍA FOLIAR

La fertilización foliar es una herramienta importante para el manejo sostenible y productivo de los cultivos, además de su importancia comercial en todo el mundo.
Las principales razones para el uso de la fertilización foliar son: 1) limitación de la disponibilidad de los nutrimentos aplicados al suelo; 2) en condiciones en que se pueden producir altas tasas de pérdida de nutrientes aplicados al suelo; 3) cuando la etapa de crecimiento de las plantas, la demanda interna de la planta y las condiciones ambientales interactúan para limitar el suministro de nutrientes a los órganos vitales de planta.

BIBLIOGRAFIA
fertilizacion via edafica:
http://www.fincaycampo.com/2014/12/fertilizacion-edafica/

fertillizacion via foliar:
https://www.intagri.com/articulos/nutricion-vegetal/La-absorcion-de-nutrientes-a-traves-de-la-fertilizacion-foliar

LOS MACRO Y MICRO NUTRIENTES

LOS MACRONUTRIENTES

Los macronutrientes se caracterizan por sus concentraciones superiores al 0.1% de la materia seca. Entre ellos se encuentran los  principales elementos nutritivos necesarios  para la nutrición de las  plantas, que constituyen la materia orgánica. Estos son el carbono, el hidrógeno, el oxígeno y el nitrógeno. Estos cuatro elementos que constituyen la materia orgánica representan más de un 90% por término medio de la materia seca del vegetal. Al cual se añaden los elementos utilizados como abono y enmindas (aporte de un producto fertilizante o de materiales destinados a mejorar la calidad de los suelos) que son: el potasio, el calcio, el magnesio, el fósforo, así como el azufre. Los tres primeros macronutrientes se encuentran en el aire y en el agua. El nitrógeno, aunque representando un 78% del aire atmosférico, no puede ser utilizado directamente por las plantas que no pueden, a excepción de algunas bacterias y algas, asimilarlo más que bajo forma mineral, principalmente bajo la forma de ión nitrato (NO3). Eso explica la importancia de la "nutrición añadida de nitrógeno" en la nutrición vegetal y su adición como abono por los productores.

LOS MICRONUTRIENTES

Llamados también oligoelementos no sobrepasan el 0.01% de la materia seca. Son el cloro, el hierro, el boro, el manganeso, el zinc, el cobre, el níquel, el molibdeno, etc. El déficit de alguno de estos elementos puede determinar enfermedades de carencia. La fotosíntesis es la conversión de energía luminosa en energía química estable, siendo el ATP la primera molécula en la que queda almacenada esa energía química. Con posterioridad, el ATP se usa para sintetizar moléculas orgánicas de mayor estabilidad. Además, se debe de tener en cuenta que la vida en nuestro planeta se mantiene fundamentalmente gracias a la fotosíntesis que realizan las algas, en el medio acuático, y las plantas, en el medio terrestre, que tienen la capacidad de sintetizar materia orgánica partiendo de la luz y la materia inorgánica. Los orgánulos citoplasmáticos encargados de la realización de la fotosíntesis son los cloroplastos, unas estructuras polimorfas y de color verde propias de las células vegetales. En el interior de estos orgánulos se halla una cámara que contiene un medio interno llamado estroma, que alberga diversos componentes, entre los que cabe destacar enzimas encargadas de la transformación del dióxido de carbono en materia orgánica y unos sáculos aplastados denominados tilacoides, cuya membrana contiene pigmentos fotosintéticos.

BIBLIOGRAFIA

https://es.scribd.com/document/321776505/Funciones-de-Los-Vegetales 

INSTRUMENTOS DE UNA ESTACIÓN METEOROLÓGICA

AUTOR: ITALO PALMA RAMIREZ

INGENIERÍA AGROPECUARIA 

Veleta:

Es aquella que sirve para indicar la velocidad y dirección de los vientos, y está compuesta por: la rosa de los vientos, un barlovento y un indicador de velocidad.

La rosa de los vientos sirve para indicar la dirección de los vientos.

El barlovento sirve para indicar hacia donde sopla el viento.

El indicador de velocidad sirve para indicar la velocidad obviamente cuando alcanza el primer indicador se denomina ventolina y alcanza la velocidad de un metro sobre segundo, cuando alcanza el segundo indicador se denomina flojo y alcanza los dos metros sobre segundo y cuando alcanza el tercer indicador se denomina flojito y alcanza la velocidad de tres metros sobre segundo.

Anemómetro:

Este instrumento indica la velocidad del viento, y está compuesto por unas cazoletas las cuales son semiesféricas ya que sirven para recibir el aire,  su velocidad se la registra a las 7 de la mañana,1 de la tarde y 7 de la noche, mediante estos datos se da a conocer cuál fue la velocidad máxima y mínima de los vientos, el anemómetro por lo general es de 2mt de altura.

Tanque de evaporación:

Es un tanque de lámina galvanizada que sirve para que no se caliente ni se enfrié y se mantenga la evaporación, está compuesto de un tanque contenedor y un tornillo micrométrico, en la parte exterior está compuesto de una base de madera elevado a unos 20 a 25 cm de altura para que allá aireación inferior y superior, los datos se los toma a las 7 de la mañana, 1 de la tarde y 7 de la noche.

Abrigo meteorológico:

Es una caja que está hecha generalmente de madera y en su interior se encuentra el ciclómetro el cual está compuesto de un termómetro de máxima que generalmente está  hecho de mercurio el cual sirve para obtener la máxima temperatura durante el día, termómetro de mínima está compuesto de alcohol orgánico es el que determina cual fue la temperatura más baja durante el día, el termómetro bulbo seco registra varias temperaturas y el termómetro bulbo húmedo para su función se lo debe humedecer con agua destilada o agua de lluvia pero debe de estar completamente batida para que aumente el nivel de oxigenación y obtenga un correcto funcionamiento. Una vez que esté mojado el termómetro bulbo húmedo se activa el ventilador del ciclómetro el cual genera una brisa y está se trasladará al bulbo seco y al bulbo húmedo y esto dará resultados mediante los cuales se obtendrá la humedad relativa, tensión de vapor y punto de rocío.

Pluviómetro:

Sirve para medir en centímetros o milímetros la lluvia está compuesto de: un tanque receptor el cual tiene un embudo para que recepte el agua. Tanque contenedor el cual contiene el agua, y por último el tanque de soporte. La lluvia se la mide con una probeta milimetrada, los datos se los toman a las 7 de la mañana, 1 de la tarde y 7 de la noche.

Pluviógrafo:

Sirve para graficar la lluvia está compuesto de un tanque receptor el cual lleva el agua recibida por una manguera hasta un tanque de flotación el mismo que está conectado a una plumilla la cual es muy sensible y está relacionada a un tanque indicador, el cual está compuesto por una faja milimetrada que tiene las horas del día en la cual se indica los milímetros de lluvia.

Heliógrafo:

Sirve para indicar el porcentaje de horas luz. Esta compuesto por un a esfera y una faja, la esfera actúa como una lupa y empieza a quemar la faja la cual tiene las horas del día marcado y mediante este instrumento se determina a qué hora hubo heliofanía.

Actinógrafo:

Sirve para indicar el nivel de luz ultravioleta (UV) en el interior en su plancha metálica se pone papel y se lo tapa con la cúpula de vidrio, este objeto también tiene una plumilla para indicar cuando hay una temperatura de radiación máxima y mínima.

TODO LO REFERENTE A LA FUNCIÓN DE LOS VEGETALES

 LA NUTRICION
La nutrición es el conjunto de procesos mediante los cuales los seres vivos toman sustancias del exterior y las transforman en materia propia y en energía. Los vegetales son seres vivos de nutrición autótrofa y fotosintética. Se denominan autótrofos porque son capaces de transformar en materia orgánica la materia inorgánica del medio y fotosintéticos porque para ello obtienen la energía de la luz solar. El principal elemento nutritivo que interviene en la nutrición vegetal es el carbono, extraído del aire por las plantas autótrofas gracias al proceso de la fotosíntesis.

ABSORCIÓN
La absorción de materia inorgánica por parte de los vegetales para transformarlos en materia orgánica durante la fotosíntesis se realiza a través de las raíces cuando se trata de absorción de agua y sales minerales o a través de los estomas, cuando se trata de incorporar CO2. Las raíces de las plantas están recubiertas en la zona pilífera, por el tejido epidérmico o epidermis que presenta células con proyecciones hacia el exterior llamadas pelos absorbentes a través de las cuales pasa el agua y las sales, aunque también pueden pasar entre las células de la epidermis y del parénquima sin necesidad de entrar al interior de las células. El agua se absorbe por el proceso de ósmosis desde el exterior de la planta, donde la concentración de sales es menor, hasta el interior de la misma, donde la concentración de sales es mayor.

CIRCULACIÓN
La circulación de sustancias al interior de las plantas se da en dos vías: 1.el agua y los minerales disueltos que ingresan por la raíz se transporta hacia las diferentes  partes de la planta; 2. Los productos sintetizados, como las azucare que se producen durante la fotocinesis, deben transportarse hacia las células, en donde se utilizan como fuentes energéticas, bloques de construcción y reparación, o simplemente se almacena. Durante su historia evolutiva, las plantas han desarrollado vasos conductores, que son tejidos de las células especializadas que les permiten cubrir esta doble vía de circulación de sustancias.

RESPIRACIÓN (Inhalación y exhalación)
Además del ser humano y los animales, las plantas también inhalan oxígeno y exhalan dióxido de carbono.
La respiración en las plantas es un proceso contrario al de la fotosíntesis que se traduce en consumir O2 y utilizan reservas de hidratos de carbono para expulsar CO2 y agua en forma de vapor a la atmósfera. No hay que confundirla con la emisión de oxígeno que se produce durante la fotosíntesis. En la fotosíntesis el gas incorporado es el CO2 y el gas expelido el O2, además que solamente se realiza en el día; pero la respiración se la realiza tanto en el día como en la noche.

Bibliografía
https://es.scribd.com/document/321776505/Funciones-de-Los-Vegetales